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写作与口才训练工程|吾思吾言 辩之有道

发布日期:2022-04-28    作者:     来源:    点击:


 

为丰富疫情下大学生课余生活,提高学生写作与口才、逻辑思维以及语言表达能力,我院举办“疫情给大学生带来更多的是挑战/机遇”为主题的辩论赛。

此次辩论赛共分为立论陈词、攻辩环节、自由辩论和观众提问共四个环节。

参赛成员

正方辩手

一辩宋乃升、二辩唐莉、三辩许士轩、四辩宋玉洁。

反方辩手

一辩齐雅倩、二辩王晴、三辩柴一朵、四辩张春旭。

比赛开始前,主持人分别介绍了双方辩手以及辩论规则,随即双方辩手走进辩论赛场,在场地中央握手以表敬意。双方辩论队落座后,主持人宣布比赛正式开始。

首先是双方立论陈词环节,围绕“疫情给大学生带来更多的是挑战/机遇”这一主题,正方一辩从疫情期间工作岗位裁员、大学生因疫情封闭在校两个方面陈述了“疫情给大学生带来的更多是挑战”这一观点,而反方一辩则从中国大学Mooc、疫情无接触无人机机器人还有高考等方面认为“疫情给大学生带来的更多是机遇”。

第二轮的攻辩环节中,双方二辩选择辩论对方二辩、三辩或四辩,最后由双方一辩的攻辩小结作为本环节的终止总结。此环节双方针锋相对,现场气氛迅速升温,比赛达到白热化阶段。值得一提的是,正方二辩在辩论时始终保持镇定从容的形象,她逐一地击破了对方的观点,赢得了在场同学的阵阵掌声。

 


比赛的自由辩论阶段,可以说是本次辩论的高潮。正方辩手从疫情封校学生试图翻墙到校外拿取快递等方面陈述了自己的观点,而反方辩手也毫不示弱,他们通过找出正方队伍的漏洞进行反驳,展现不服输的精神。比赛继续进行,最后的阶段是由观众向双方辩手提问,在这一环节,正反双方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给观众留下了深刻印象。

在最后的总结陈词环节,双方四辩针对对方逻辑上的漏洞,逐一回击,为赢得比赛做出了最后努力。赛场气氛从始至终紧张而又激烈,在每个环节双方辩手都分工明确,双方辩手唇枪舌战,攻守得当,你来我往,侃侃而谈,赢得了观众的阵阵掌声。

 

 

 

经过双方队伍激烈的角逐,评委们最终从公共演说、语言表达、论点选择、论据组织、逻辑思辨及快速反应能力等各个方面对选手表现给予评分,比赛评判出了双方队伍的最佳辩手:正方队伍:唐莉,反方队伍:张春旭。

每一次辩论都是思想的碰撞,每一次交锋都是对思想的打磨、能力的提升。以思促行,以辩会友。思辨能够让我们最大限度地接近人类思想的穹顶,一览高处风景,少年正值青春,当勤思勤辩,以修其身,同时也丰富了疫情期间同学们的课余生活,让大家在枯燥的疫情生活下感受到了乐趣,让我们期待未来更多的“思辨之宴”!


 


 

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