为进一步丰富我院校园文化生活，提高学生的文明素养，增强集体主义观念，给同学们营造一个良好的学习环境和学习氛围。我院决定举行“爱我校园秀班级个性”文明教室美化大赛，具体事项如下：

一、活动主题：

“爱我校园 秀班级个性”文明教室美化大赛

二、活动目的：

旨在创建教室良好的学习氛围，给同学们创造一个文明、卫生、舒适、美观的学习环境，让教室每个角落都能体现高品味、有内涵的班级文化气息。通过活动，充分展现同学们的设计才华和个性特长，提高同学的创新能力，培养同学们良好的审美意识和健康文明的审美情趣，凸显班级特色。

三．组织机构：

承办组织：外国语学院学生会

协办组织：学生会生活部

组长： 基层团委书记

负责人：生活部所有成员

四、参赛班级：外国语学院11级的所有班级

五、准备时间：2011年10月14日至10月24日

六、比赛地点：各班级教室

七、活动内容和要求

1、主题鲜明，格调高雅，文化气息浓厚，有创意。

2、设计布局合理，有利于学习。教室设计与装饰美观、大方、协调，要有青春气息，有各自特色与风格。

3、教室(含走廊)要求干净整洁，无乱扔乱倒乱贴乱画，无破坏公物及其它违纪现象。

4、能较好地体现班级特色和学习氛围。从本班的同学特点出发，通过墙报、壁画、标识语、手工作品、绿色植物等方式展示自己独有的特色和主题。

5、评选出来的获奖班级需上交相片和班级介绍，届时将进行成果展示。

八、评分标准：

1、教室内外墙壁、门窗干净，无垃圾、灰尘、蜘蛛网；墙上无脚印；教室内的地板无积水、无污渍、无痰迹，教室外走廊及窗户清洁、干净；黑板干净，无粉笔尘，黑板沟槽内无粉笔灰堆积；讲台内外干净整洁；教室公共设施完好无损，室内公共设备干净、无灰尘。（25分）

2、教室内教具等用品要求摆放有序、整洁；书桌上书本、装饰品摆放有序，桌面干净，桌椅摆放整齐；清洁工具摆放整齐统一。（25分）

3.有专门的、规范的张贴栏、宣传栏、学习栏、公告栏、新闻栏等。（10分）

4.教室内有鲜明的体现班级特色的班级标语（口号）。（10分）

5.室内空白墙上可以张贴和悬挂积极向上的名言警句或者字画、手工作品等。（10分）

6.教室布置和谐、美观且具有特色的创意。（10分）

7.各班级须派出一名学生对本班教室的布置和创意进行讲解。（10分）

九、 活动流程：

1、通过导员、生活部、卫生委员对活动进行宣传和动员。

2、集中召开各班班长、生活委员工作会议，对大赛内容和要求进行讲解。

3、由生活部依据教室评分标准进行不定期检查若干次，得分占总分的30%。

4、由组长、生活部所有成员集中评比，请各班级安排班长和生活委员、讲解人在教室内等候检查，无人等候的班级视为自动弃权。得分占总分70%。

5、最后得分=评比得分（70%）+`检查得分（30%）。

十、奖项设置：

按各班级得分从高到低评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名及最佳设计、最佳创意奖各一名，颁发奖状。

外国语学院

学生会生活部

2011-10