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学前教育学院“吉祥娃娃”实践团“教育关爱”实践项目―木垒县爱心幼儿园实习

发布日期:2018-09-10    作者:     来源: 本站原创    点击:

陪小朋友玩游戏

小朋友脸上洋溢着笑容

党的十九大强调优先发展教育事业、办好人民满意的教育,首次提出实现“幼有所育”,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。结合当前我国的学前教育跨越式发展,我们前往木垒县开展“教育关爱”“三下乡”社会实践活动。

2018年8月15日“吉祥娃娃”实践团赴新疆维吾尔自治区昌吉回族自治区木垒哈萨克自治县爱心幼儿园。进行了为期一周的“教育关爱”实践项目,带着对美好未来的憧憬和希望,我们来到了爱心幼儿园,随着时间的关系,实习生活的结束,让我们真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我们受益颇丰。

俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我们感到了很大困难,毫无工作经验的我们,面对新工作,面对性格各异的孩子,我们觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着幼儿开展各种活动,做着一个又一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我们深深地被感染着,我们努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我们的紧张心理才逐步退去。

见习期间,同学们严格遵守幼儿园管理制度,每天早晨六点起床,下午五点半下班.在工作中充分发挥自己的专业技能,积极认真地进行见习活动,努力做好园方交给的各项工作,表现出较高的综合素质,得到了幼儿园老师的高度评价。

教学见习是幼儿教育专业教学计划的重要组成部分,是学生学习过程中重要的环节。经过一个月的见习,同学们了解了幼儿园一日生活常规,熟悉了幼儿园工作特点,并通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧综合运用于幼儿教育和教学实践中,培养了对幼儿进行教育、教学工作的初步能力。同时,通过听观摩课、与幼儿园老师进行交流,同学们学到了很多宝贵的幼儿教育与教学工作的经验。通过见习,同学们认识到要成为一名合格的幼儿教师,要更努力地学习专业知识,提高实践能力。

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